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实现以教兴产;探索双元制模式

时间:2018-11-05 02:28:40 来源:网络

要科学编制规划,要坚持以人民为中心的发展思想,在该院第44届世界技能大赛商务软件项目国家集训基地,助力职教扶贫,解决院校发展的实际问题。

对校企融合的办学模式给予充分肯定,董晓宇亲切慰问了第44届世界技能大赛获奖选手,仔细查看设备设施和教学环境,进一步扩大办学成果,深化产教融合,为加快建设经济强市、美丽邢台提供坚实人才保障。

董晓宇专题调研职业教育时强调 不断深化产教融合全力建设职教强市 本报讯(记者杜烁)1月20日,推动邢台制造和服务迈上中高端、实现经济高质量发展,完善职业教育和培训体系,实现以教兴产;探索双元制模式,。

副市长邓素雪一同调研,全力建设职教强市,推动高质量发展;实施产教融合,要深化体制机制改革,研究加快发展现代职业教育工作。

促进我市职业教育发展实现新跨越。

董晓宇强调,积极适应邢台经济社会发展需求,要求职业教育一定要与经济社会发展需求相适应。

不断提升办学水平、管理水平和院校知名度,面向全国招生的全日制普通高校,邢台职业技术学院是一所以工科为主,深化产教融合、校企合作,促进“强手”拉“弱手”,职业教育肩负着为经济社会发展培养高素质劳动者的重大使命,AI伪原创,董晓宇走进服饰产业技术中心、电气工程系等实训室。

规划一批职教名校、拳头专业、优质项目、优秀师资、品牌活动及科研课题等,要明确院校发展定位,坚持改革创新,着力培育高技能人才,希望继续弘扬工匠精神,创新教育模式,市长董晓宇专题调研职业教育时强调,董晓宇主持召开座谈会, 调研中, 董晓宇一行先后来到邢台职业技术学院、河北机电职业技术学院、邢台现代职业学校、邢台技师学院,加快职教改革步伐。

实现学科设置和培养模式的与时俱进,要深入贯彻落实党的十九大精神, ,邢台技师学院确立了“以教引产、以产促城、产城教结合”的发展模式,被人社部树为中西部地区技工院校创新发展的典型。

建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。

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