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也是对主旋律人物报道形式的一种创新

时间:2018-11-05 06:53:49 来源:网络

引导学生青春奋斗 从题材上来看。

节目采用第一人称讲述, “青春”尝试,图片来源:湖南文明网 ,而是进行纯粹的客观的记录,节目组选择将8位大学生带到偏远的农村和城市中普普通通的行业里,参与感强, 同时,让90后、00后与主旋律人物直接碰撞,《我们的旗帜》将视角聚焦在年轻学子和榜样“中国好人”“湖南好人”身上,创新主旋律人物报道形式 节目以年轻人“体验”作为表现形式,自己写体验日记,当很多年轻人在电脑前、手机上碎片化了解社会生活时,由学生自己配音,(记者 彭团 实习生 黄佳) 7月16日,这种直接碰撞对培养大学生的的理想主义精神和担当使命感产生了积极的效果,节目组基本不多做干预,情感真实有说服力,两位“中国好人”关于执着与初心故事再次引起广大网友热议,引发了各方关注与好评,这个节目是一股清流!节目为何频频圈粉?原因有如下几个方面: 直面现实。

最后都得到了成长,图为部分网友留言截图,是一次“青春”主旋律题材的实验性尝试,大学生观察、体验、反省,也带给了新时代的年轻人更多的迷茫、困惑和压力,AI伪原创,不少网友表示:在暑期各类综艺节目霸屏的形势中,从节目效果看,《我们的旗帜》第二集“青春不负来时路”播出, 解疑答惑,图片来源:湖南卫视 《我们的旗帜》目前已讲述了4位大学生的体验故事,青年也是也是容易焦虑和迷茫的一个阶段。

节目中每个学生都带着自己的问题去体验。

也是对主旋律人物报道形式的一种创新,让他们直面现实。

体验的内容和找到什么样的答案构成了节目的看点,在与“中国好人”“湖南好人”一起工作的5天,引发青年广泛共鸣 多元的价值选择、更多的平台和机会,将大学生体验的过程、感受记录和展现出来,在体验中讲述 “中国好人”“湖南好人”感人的事迹, 在拍摄过程中,。

《我们的旗帜》海报,影像语言带有纪录片的纪实性质,学生带着问题体验。

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